EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO

Título del software. Abra palabra Evaluador: Fecha: 04/04/2014 Criterio de evaluación x Promueve en los niños/as el aprendizaje significativo, la construcción del conocimiento por medio a la experimentación y exploración. Los contenidos y objetivo de este software están plasmados de manera clara y precisa. Le permite a los niños/as desarrollar destreza motora de manera motivadora, explicita e interactiva. Título del software: Taller de dibujo creativo. Evaluador: Fecha: 04/03/2014 Criterio de evaluación x Permite que los usuarios dominen fácilmente los errores. Este software permita a los niño/as realizar una combinación de colores, letras, formas y figuras geométricas. Desarrolla en los niños/as la discriminación y el manejo del teclado.

Este software ayuda a que los niños/as puedan trazar líneas, rectas, curvas de manera combinada. Título del software: Conejo Lector Evaluador: Fecha: 04/04/2014 Criterio de evaluación en contenido. x Con este software los niños/as pueden explorar y divertirse. Es de buen dominio para los niños/as. Es de agrado para los niños/as. Este software es entretenido y desarrolla habilidades. Título del software: Baúl de Juegos Evaluador: Fecha: 04/04/2014 Criterio de evaluación x Permite que los niños/as que tiene alguna dificultad visual lo puedan utilizar fácilmente. Este software promueve el juego de manera interactiva a partir de los 5 años de edad. Pueden trabajarse los números, letras, el entorno, las figuras geométricas. Permite la exploración, manipulación, el reconocimiento de la naturaleza y el medio social. Título del software: Matemática con Pipo Evaluador: Fecha: 04/04/2014 Criterio de evaluación.

Por este software promueve el pensamiento lógico matemático. Este software ayuda a que los niños/as identifiquen, comparen, midan lo que facilita sus aprendizajes. Es atractivo, fomenta la curiosidad y el hábito por los números. Es un software de fácil manejo, es coherente, interactivo y estimula el desarrollo intelectual y cognoscitivo. Permite que desarrollen la matricida fina, la destreza óculo visual.